ضمن تحقيق رؤية ٢٠٤٠م عُمان تُحرز إنجازاً تاريخي عظيم في القطاع التعليمي وتحصل على تصنيف عالمي واشاده عربية ودولية بذلك.. ..

قالت سعادة جوخة بنت عبد الله الشكيلية، الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، إن قطاع التعليم يحظى باهتمامٍ واسعٍ ولافتٍ على الصعيد المحلي ويتجسد ذلك من خلال رؤية عمان 2040 ليكون التعليم في مقدمة أولويات الرؤية كون التعليم إحدى ركائز التنمية المستدامة ومن الممكنات الأساسية لنجاح تحقيق الرؤية في مختلف محاورها ومرتكزاتها.

وأضافت الشكيلية في لقاءٍ خاصٍ لإذاعة الشبيبة عبر برنامج "مع الشبيبة" أن الرؤية تركز على العديد من المحاور في قطاع التعليم من أبرزها رفع جودة وكفاءة التعليم بشقيه التعليم العالي والتعليم المدرسي، وتطوير الإمكانات الداعمة لتطوير البحث العلمي والابتكار وتحديث البنية التشريعية المرتبطة بقطاع التعليم من خلال تطوير نظام حوكمة القطاع.

وأشارت إلى أن سلطنة عمان تسعى للوصول لمصاف الدول المتقدمة في قطاع التعليم وهناك عدد من المؤشرات المرتبطة بهذا الجانب من مثل المؤشر العالمي للابتكار ومؤشر تصنيف الجامعات (QS) لتصنيف الجامعات العالمية، وكل هذه المؤشرات تعطي نظرة شاملة لوضع سلطنة عمان في قطاع التعليم مقارنةً مع المستويات الدولية.

وأضافت أن رؤية عمان 2040 وضعت العديد من المستهدفات في قطاع التعليم ومن أبرزها مؤشرات جامعات سلطنة عمان في تصنيف الجامعات (QS)، وقد استطاعت جامعة السلطان قابوس إبراز نفسها في هذا التصنيف ضمن أفضل 500 جامعة على مستوى العالم.

وأوضحت أن هناك 5 جامعات خاصة من سلطنة عمان استطاعت الدخول في هذا التصنيف، ومن جانب آخر هناك عدد من الجامعات في سلطنة عمان تقدم تصنيفها في التصنيف العربي للجامعات التابع لتصنيف (QS).

وبيّنت أن الجانب التشريعي مهم جدًا لإيجاد نظام متكامل ومستقل لحوكمة المنظومة التعليمية وتقيمها وفقًا للمعايير الوطنية والعالمية لذلك كان الأساس في هذه الحوكمة تطوير القوانين والتشريعات الموجودة وخاصة قانون التعليم المدرسي والتعليم العالي.

وأضافت أن أبرز ما وجد عند تحديث وتطوير هذه القوانين الشمولية المؤكدة على المبادئ والمستهدفات المرتبطة برؤية عمان 2040 من حيث الاهتمام بتطوير المنظومة التعليمية وتجويدها وتنويع مسارات التعليم والتأكيد على المسؤولية المجتمعية المرتبطة بالتعليم المدرسي وكذلك التعليم العالي.

قم بمشاركة المقال