قرار مفاجئ وحاسم من التعليم السعودي يثير الجدل بين الطلاب ويقلب الموازين في الاختبارات النهائية!

منذ وقت قصير، أصدرت وزارة التربية والتعليم السعودية دليل الاختبارات الجديد، والذي تم توزيعه على جميع المدارس في المملكة العربية السعودية. يهدف هذا الدليل إلى توضيح آليات الامتحانات النهائية لكل فصل دراسي وتقويم الطالب لعام 1444، وذلك تماشياً مع الخريطة الأكاديمية.

 يتضمن التعميم العديد من النقاط المهمة التي يجب على جميع المدارس والإدارات التربوية اتباعها في المملكة العربية السعودية. يهدف ذلك إلى ضمان عدم تأثير أداء الطلاب في الاختبارات على سير العملية التعليمية خلال اليوم الدراسي. كما يتم احتساب الطلاب غائبين في حالة عدم الامتثال لهذه الآليات. وفيما يلي تفاصيل هذه الآليات التي أعلنت عنها الوزارة.

دليل اختبارات الطلاب

أشارت الوزارة في دليل الاختبارات للعام الدراسي الحالي و لائحة تقويم الطالب 1444، إلى أنه يمنع منعًا باتًا للطلاب حمل أي ورقة أو كتاب أو مذكرة إلى قاعة الاختبار قبل دخول الامتحان.

 باستثناء الأدوات الكتابية التي يحتاجها الاختبار بشرط أن تكون الأدوات المسموح بها خالية تمامًا من أي معلومة مكتوبة كرمز أو معادلة أو غيرها. يجب أن يتم كتابة الأجوبة باللون الأزرق وترك مسافة بين إجابة كل سؤال والسؤال التالي. يمكن لطلاب الصف الثالث استخدام قلم الرصاص في الإجابة على الأسئلة المكتوبة بخط اليد بوضوح.

اقرأ أيضًا:

 يجب كتابة رقم الإجابة بجانب رقم السؤال، وتجنب كتابة أكثر من إجابة لسؤال واحد، وتجنب الغش ومحاولة الغش أو المساعدة فيه. كما يحظر على الطلاب تسليم كتيب الإجابات قبل انتهاء نصف الوقت المحدد للإجابة، ما لم يكن هناك ضرورة صحية تستدعي ذلك وبعد موافقة مدير المدرسة.

 وفي حالة وجود كلمات غير واضحة في الأسئلة، يمكن لرئيس اللجنة توضيحها عند الضرورة بالتنسيق مع مدرس المادة. ومن المهم أن يتم تجنب الإجابة على أي أسئلة توحي بالإجابة أثناء سير الاختبار.

متى يعيد الطالب السنة في الابتدائي

وفقًا للائحة تقويم الطالب 1444، تم الكشف عن آليات الاختبارات النهائية في نهاية كل فصل دراسي 1444، وذلك وفقًا للتعميم الصادر عن وزارة التربية والتعليم السعودية قبل ساعات قليلة. وفيما يلي تفاصيل هذه الآليات الجديدة للاختبارات النهائية:

إجراء الامتحانات النهائية للطلاب في الفصول الدراسية يعد أمرًا هامًا لتقييم مستوى الطلاب وتحقيق أهداف التعليم. ولكن هناك بعض القواعد واللوائح التي يجب على المدارس الالتزام بها لضمان عدالة العملية وتجنب أي تأثير سلبي على الطلاب. في هذا المقال سنتناول لائحة الاختبارات للمرحلة المتوسطة ولائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية 1444.

لائحة الاختبارات للمرحلة المتوسطة

تحدد لائحة الاختبارات للمرحلة المتوسطة بعض القواعد التي يجب على المدارس الالتزام بها. فمن المهم أن يتم اختبار الطلاب في مادتين فقط خلال اليوم الواحد، وذلك لضمان عدم تأثير عملية الاختبار على جدول الحصص الدراسية. وبالتالي يمكن للطلاب إجراء الاختبارات والعودة لإكمال دروسهم دون احتساب الغياب عليهم.

تختلف القواعد قليلاً حسب المرحلة الدراسية. فبالنسبة لطلاب الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث المتوسط، يتم اختبارهم في مواد الغياب بعذر. وبالنسبة للمرحلة الثانوية، يتم اختبار طلاب الحمل والغياب بعذر في نظام الدورات، وكذلك في الجولة الثانية من الفصلين الأول والثاني في نظام المسارات.

هناك أيضًا قواعد أخرى يجب الالتزام بها، مثل منع نقل امتحانات الدور الثاني للطلاب بين أقسام التربية وبين المدارس التابعة لكل قسم. وتتولى مديرية التربية والتعليم التي ينتمي إليها الطالب تحديد مواعيد الاختبارات، باستثناء الحالات الخاصة.

لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية 1444

بالإضافة إلى ذلك، تنظم المدارس في المرحلة الابتدائية تقويم الطلاب وفقًا لآليات الاختبار النهائي. وتشمل هذه اللائحة تنظيم اللجان وتحديد مواعيد امتحانات الدور الثاني والغائبين بعذر. ويتم تنظيم مواد الحمل والإنجاز وفقًا لعدد الطلاب، مع تسليم الطلاب نسخة من هذه الجداول بمجرد إعلان نتائج الجولة الأولى.

وتنظم المدارس أيضًا اللجان والجداول الزمنية للامتحانات الافتراضية وفقًا لعدد الطلاب وتعثراتهم. وتسلم الطلاب نسخة من هذه الجداول قبل بدء إجازة نهاية العام الدراسي.

وفي حالة عدم كفاية الأيام المحددة لاختبار بعض الطلاب في الجولة الثانية، يمكن تقديم الاختبارات إلى ذلك الطالب فور الانتهاء من امتحان الجولة الأولى، أو تأجيلها. ويمكن أن يبدأ العام الدراسي الجديد من تاريخ امتحان الغائب.

وأخيرًا، يجب على المدارس أن تنظم مواعيد الاختبارات للطلاب ذوي الإعاقة، مع منع الطالب من أداء أكثر من مادة واحدة في اليوم. ويجب أيضًا منحهم الوقت الكافي للإجابة على أسئلة الاختبار. وتمنح المدارس سلطة تقديم موعد الاختبار قبل أسبوع من المواعيد المحددة وفقًا لعدد المواد.

بهذه الطريقة، يتم ضمان سير العملية التعلي

هل يمكن تعديل الدرجة النهائية للاختبار؟

لا يمكن تعديل النتيجة النهائية للطالب إلا بموافقة الأستاذ المسؤول عن المقرر. ويمكن تعديل الدرجة النهائية بعد إجراء عملية المراجعة والتدقيق.

ما هو المعدل التراكمي؟

المعدل التراكمي هو متوسط جميع الدرجات التي حصل عليها الطالب في جميع المواد التي درسها.

ما هو المعدل الفصلي؟

المعدل الفصلي هو مجموع درجات المقررات (الناجحة والراسبة) للفصل المقسوم على عدد المقررات التي درسها الطالب في ذلك الفصل.

قم بمشاركة المقال