قرار مهم وعاجل من التعليم السعودي يهزّ أرجاء البلاد: تعرّف على تفاصيله الآن!

آليات الامتحانات النهائية

تحدد الوزارة في الدليل الجديد للإختبارات النهائية آليات تنظيم الإختبارات في نهاية كل فصل دراسي في المملكة العربية السعودية. وتهدف هذه الآليات إلى ضمان سير العملية التعليمية بشكل سلس ومنظم داخل الفصل الدراسي، وتجنب أي تأثير سلبي على أداء الطلاب خلال الإمتحانات.

منع الأدوات غير المسموح بها

ينص الدليل على أنه يُمنع منعًا باتًا للطلاب حمل أي أدوات غير مسموح بها إلى قاعة الإختبار. باستثناء الأدوات الكتابية اللازمة للإمتحان، ولكن يجب أن تكون هذه الأدوات خالية تمامًا من أي معلومة مكتوبة مثل الرموز أو المعادلات. ويجب أن يتم كتابة اسم الطالب وإجاباته باللون الأزرق. ويُسمح لطلاب الصف الثالث باستخدام قلم الرصاص وورقة مكتوبة بخط اليد واضحة.

التعامل مع الإجابات

وفقًا للدليل، يجب على الطلاب كتابة رقم الإجابة بجوار رقم السؤال، وترك مسافة بين كل سؤال والسؤال التالي. ويجب تجنب كتابة أكثر من إجابة لسؤال واحد، وتجنب أي محاولة للغش أو المساعدة في الغش. ولا يجوز للطالب تسليم كتيب إجابته قبل انتهاء نصف الوقت المحدد للإجابة، ما لم يكن هناك ضرورة صحية تستدعي ذلك وتتطلب موافقة مدير المدرسة.

التعامل مع الأسئلة غير الواضحة

في حالة عدم وضوح الكلمات في الأسئلة، يُسمح لرئيس اللجنة التواصل مع مدرس المادة لتوضيح السؤال. ولا يجوز الإجابة على أي سؤال يوحي بالإجابة أثناء سير الإختبار.

متى يعيد الطالب السنة في الابتدائي

وفقًا للائحة التقويم الجديدة للطلاب في العام 1444، يتم تحديد مصير الطالب الذي يعيد السنة في الابتدائي وفقًا لعدة عوامل. تشمل هذه العوامل أداء الطالب في الإختبارات النهائية والإختبارات الدورية والأعمال المنزلية والمشاركة الفعالة في الصف. ويتم اتخاذ القرار النهائي بناءً على تقييم شامل لأداء الطالب خلال العام الدراسي.

ما هي قواعد إجراء الامتحانات النهائية للطلاب؟

تقوم المدارس في المملكة العربية السعودية بإجراء الامتحانات النهائية للطلاب في آخر 5 أيام من كل فصل دراسي. وتبدأ الامتحانات الشفوية في الأيام الثلاثة الأولى قبل الامتحانات الكتابية خلال اليوم الدراسي. وتقام الامتحانات في الصيف في السابعة صباحًا، وفي الشتاء في الساعة السابعة والنصف صباحًا. يتم تأخير أو تقديم الموعد بما يتناسب مع الطقس وظروف الطوارئ لكل مدرسة.

كيف يتم تنظيم جداول الاختبارات؟

تتعاون المدارس مع طلابها في إعداد جداول الاختبارات، حيث يتم تنسيقها بشكل يتناسب مع مستوى الصعوبة والسهولة للامتحانات. يتم تقديم الاقتراحات والملاحظات من الطلاب لتحسين جداول الاختبارات وتجنب إرهاقهم. يتم الإعلان عن مواعيد اختبارات الفصل الدراسي الأول وجداولها من خلال نشرها في مكان بارز في المدرسة وتوزيع نسخة منها على جميع الطلاب.

ما هي قواعد إجراء الاختبارات للطلاب في المرحلة المتوسطة؟

يحظر على الطلاب إجراء الاختبار في أكثر من مادتين يوميًا في جلستين منفصلتين. يتم تنظيم الامتحانات دون التأثير على مسار اليوم الدراسي وجدول الحصص. ويتم اختبار طلاب الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث المتوسط في مواد الغياب بعذر. أما في المرحلة الثانوية، يتم اختبار مواد الحمل والغياب بعذر في نظام الدورات والمسارات.

ما هي لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية؟

تنظم المدارس في المرحلة الابتدائية أداء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول بناءً على آليات الاختبار النهائي. تُنظم المدرسة اللجان ومواعيد امتحانات الدور الثاني والغائبين بعذر. وتنظم مواد الحمل والإنجاز وفقًا لعدد الطلاب. يتم تسليم الطلاب نسخة من جداول الاختبارات بمجرد إعلان نتائج الجولة / المستوى الأول.

ما هي قواعد إجراء الاختبارات للطلاب ذوي الإعاقة؟

تلتزم المدارس بتنظيم مواعيد الاختبارات للطلاب ذوي الإعاقة، مع عدم أداء الطالب لأكثر من مادة واحدة في اليوم. يتم إعطاء الطالب الفترة الزمنية المناسبة للإجابة على أسئلة الاختبار. كما تُمنح المدارس سلطة تقديم موعد الاختبار قبل أسبوع من المواعيد المحددة وفقًا لعدد المواد.

هل يمكن تعديل الدرجة النهائية للاختبار؟

لا يمكن تعديل النتيجة النهائية للطالب إلا بموافقة الأستاذ المختص بالمقرر. يتم تعديل الدرجة النهائية بعد المراجعة والنقاش.

ما هو المعدل التراكمي؟

المعدل التراكمي هو متوسط جميع الدرجات التي تم اجتيازها لجميع المواد التي درسها الطالب. يتم حساب المعدل التراكمي بجمع جميع الدرجات وتقسيمها على عدد المواد.

ما هو المعدل الفصلي؟

المعدل الفصلي هو مجموع درجات المقررات التي درسها الطالب في الفصل، سواء كانت ناجحة أو راسبة، مقسوماً على عدد المقررات.

قم بمشاركة المقال