قرار عاجل ومهم من وزارة التعليم السعودية يلغي هذه الدروس نهائياً لكل طلاب المملكة


أصدرت وزارة التعليم السعودية قرارًا بإلغاء بعض الدروس في جميع المراحل الدراسية، بهدف التمهيد للتحول الرقمي والتخلي عن الأنظمة التقليدية التي استخدمت لعقود في المملكة العربية السعودية.
ويأتي هذا القرار تزامنًا مع التطور الملحوظ في تكنولوجيا التعليم الإلكتروني ومنصات التعلم الحديثة مثل منصة مدرستي. وتهدف الوزارة إلى مساعدة المعلمين في إعداد الدروس بشكل أفضل وتحديد استراتيجيات التدريس وعمليات التقييم والاختبارات بشكل إلكتروني.
للتعرف على تفاصيل الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية لعام 2022، يمكنكم الاطلاع على المعلومات التالية التي أعلنتها وزارة التعليم:
يبدأ الفصل الدراسي الأول في المرحلة الابتدائية في 1 صفر 1444هـ الموافق 28 أغسطس 2022م، وينتهي العام الدراسي في 22 يونيو 2023م، وبذلك يستمر الدراسة في الفصل الأول لمدة 42 أسبوعًا.
ينقسم العام الدراسي في السنة الجديدة إلى 3 فصول، ويتألف كل فصل من 14 أسبوعًا دراسية وعدد من الإجازات.
يبدأ اليوم الدراسي في السابعة صباحًا من الأحد إلى الخميس، وتكون السبت والجمعة عطلة أسبوعية في المملكة العربية السعودية.
يتم توزيع الحصص في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي الجديد 1444هـ على النحو التالي:
يحتوي الفصل الدراسي على 198 حصة، منها 183 حصة أساسية و15 حصة أنشطة، بالإضافة إلى حصص تحفيظ القرآن الكريم للطلاب.
تتكون الحصص الأساسية في مدارس الدمج من 105 حصص، بالإضافة إلى 3 حصص أنشطة.
أما في معاهد طلاب الإعاقات البصرية والسمعية، فتتكون الحصص الأساسية من 198 حصة، بالإضافة إلى حوالي 15 حصة أنشطة.
مدارس التربية الفكرية هي مدارس تقدم تعليمًا مخصصًا للطلاب الذين يعانون من اضطرابات تعلم أو اضطرابات نمو أو صعوبات في التواصل أو صعوبات في التركيز والانتباه. تهدف هذه المدارس إلى تلبية احتياجات التعلم الخاصة لهؤلاء الطلاب وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لهم.
تختلف عدد الحصص في مدارس التربية الفكرية وفقًا للمنهج التعليمي واحتياجات الطلاب. ومع ذلك، في العادة، يصل عدد الحصص الأساسية إلى 180 حصة دراسية، بينما تكون حصص الأنشطة حوالي 15 حصة. يتم توزيع هذه الحصص على مدار العام الدراسي لتغطية جميع المواد الأساسية وتوفير وقت للأنشطة الإضافية.
مدارس اضطرابات الطيف هي مدارس تقدم تعليمًا مخصصًا للطلاب الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد أو اضطرابات طيف الاضطرابات النفسية الأخرى. تهدف هذه المدارس إلى تلبية احتياجات التعلم الخاصة لهؤلاء الطلاب وتوفير بيئة تعليمية محفزة لهم.
تختلف عدد الحصص في مدارس اضطرابات الطيف وفقًا للمنهج التعليمي واحتياجات الطلاب. ومع ذلك، في العادة، يصل عدد الحصص الأساسية إلى 180 حصة، بينما تكون حصص الأنشطة حوالي 12 حصة. يتم توزيع هذه الحصص على مدار العام الدراسي لتغطية جميع المواد الأساسية وتوفير وقت للأنشطة الإضافية.
سيتم تحسين تجربتنا على هذا الموقع من خلال السماح بملفات تعريف الارتباط